对目前我国成人教学模式理论研究的审视 |
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引用本文: | 毛颖莹.对目前我国成人教学模式理论研究的审视[J].职业,2012(2):57-59. |
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作者姓名: | 毛颖莹 |
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作者单位: | 宁波大学 |
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摘 要: | "模式"是解决某一类问题的方法论,把解决某类问题的方法归纳到理论高度,就是模式。理论界对"模式"的界定,主要有"标准样式"、"服务形态"、"模型与范式"和"工作模式"四种基本取向。教学模式是在某一教学思想和教学理论指导下,围绕某一主题,为实现教学目标而形成的相对稳定的规范化教学程序和操作体系。
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关 键 词: | 模式理论 成人教学 服务形态 教学理论 教学思想 教学模式 操作体系 教学程序 |
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