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应用型财经类专业深化校企合作、工学结合的困境与创新模式
引用本文:李尚越.应用型财经类专业深化校企合作、工学结合的困境与创新模式[J].经营管理者,2014(35).
作者姓名:李尚越
作者单位:长春科技学院;
摘    要:近年来,以中共中央办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》精神为指导,通过大力开展校企合作、工学结合的实践教学模式培养满足经济发展需要的高技能人才,是许多高校加强实践教学的重要教学改革与创新思路。但是,由于财经类专业受学科专业操作性强,实践经验要求高等专业特点影响,加之财务工作是企业管理中的重要环节,并且单个企业财务岗位需求量有限,财经类院校在实行"校企合作、工学结合"过程中,表现出很多困境。那么,只有通过不断地创新校企合作模式,广泛采用"三元制"、"引企入校"和"顶岗实习"等适应财经类专业的合作模式,才能促进校企合作、工学结合的实践教学创新思路取得更大的成果。

关 键 词:校企合作  工学结合  创新模式
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