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| 师生互动在“概论”课教学中的运用与思考——基于解决“概论”课堂上“低头”族问题的教学实践 | |
| 作者姓名： | 刘建中 |
| 作者单位： | 湖南涉外经济学院; |
| 摘 要： | 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课在思想政治课体系中具有特殊而重要的地位,在帮助大学生健康成长成才方面发挥重要作用。然而,据笔者在具体的教学实践中发现高校"概论"课堂上的"低头"族越来越司空见惯,严重影响了课程教学的有效性。如何让"低头"族举头,这是一个值得研究的课题,本文仅从师生互动的角度,结合教学实践活动作些浅显分析与思考。 |
| 关 键 词： | “低头”族 互动 教学 实践 |
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