英汉“花”的隐喻的认知解读

从语言、认知以及隐喻三者之间的关系出发，通过对英汉语言中有关“花”的隐喻表达的解析．论证了隐喻的产生的经验基础及其具体实现。由于花与人类之间所存在的相似性，在认识新事物的过程中，人类将“花”的有关特性投射到新事物上，有关“花”的隐喻也因此而产生并得以广泛接受。由此可见，语言是认知达到一定阶段的产物，而隐喻则是语言发展到较高阶段的产物，是语言表达的高级形式。认知的发展促使语言的创新，表达的需要促成了E惫喻的产生和发展。