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| 如何提高高职非英语专业学生英语听说能力的探讨 | |
| 引用本文： | 付必琼.如何提高高职非英语专业学生英语听说能力的探讨[J].管理科学文摘,2009(3):96-97. |
| 作者姓名： | 付必琼 |
| 作者单位： | 常州信息职业技术学院外国语文学系; |
| 摘 要： | 由于全球经济一体化和中国经济快速发展，职场对各行业人才的英语听说能力有了更高的要求，在这样的新形势下，针对目前高职非英语专业学生英语听说能力相对薄弱的教学现状，分析导致问题产生的原因和背景，提出了一系列行之有效的解决方案。 |
| 关 键 词： | 高职非英语专业学生 英语听说能力 工具性动机 整合性动机 图示理论 |
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