基于问题的学习在大学英语教学中的尝试 |
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引用本文: | 王珍.基于问题的学习在大学英语教学中的尝试[J].福建论坛(社科教育版),2008,6(10):185-187. |
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作者姓名: | 王珍 |
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作者单位: | 福州职业技术学院,福建,福州,350007 |
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摘 要: | 基于问题的学习是让学生围绕着如何解决一些结构不良的、真实的问题而进行的一种有针对性的、实践性的学习。基于问题的学习能够有助于促进学生打下灵活的知识基础。发展解决实际问题、批判性思维和创造性思维能力,发展合作能力与自主学习能力。大学教师可以通过创设情境、确定问题、自主学习、合作学习和效果评价五个步骤运用基于问题的学习模式。
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关 键 词: | 基于问题的学习 英语教学 大学 |
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