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浅谈高中生物习题讲评教学中的借题发挥
引用本文:
陈华乐.浅谈高中生物习题讲评教学中的借题发挥[J].福建论坛(社科教育版),2008,6(10):214-216.
作者姓名:
陈华乐
作者单位:
东山第一中学,福建,东山,363400
摘 要:
在教学过程中,为了使学生避免重复出错,可在习题讲评时,“借题发挥”,引导学生建立易错集,让学生进行变式训练,构建知识网络,通过这些途径提高学生的答题能力。
关 键 词:
易错集
变式训练
知识网络
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