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| 当代美国爱国主义教育的特点分析与现实启示——基于联邦志愿服务体系的视角 | |
| 引用本文： | 潘静,蔡中华.当代美国爱国主义教育的特点分析与现实启示——基于联邦志愿服务体系的视角[J].新疆社科论坛,2011(3):79-82. |
| 作者姓名： | 潘静 蔡中华 |
| 作者单位： | 中国人民大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 中国人民大学研究生2011年度科学研究基金资助项目“志愿者精神的培育与弘扬”(项目编号:11XNH078)的阶段性成果 |
| 摘 要： | 尽管中国与美国的社会制度不同,但两个国家对爱国主义教育的重视程度是相同的,从美国联邦志愿服务活动中所看到的爱国主义教育实践活动能够给中国的爱国主义教育一些启发。拓展爱国主义教育的内容;丰富爱国主义教育的方法;充分利用新媒体优势。 |
| 关 键 词： | 美国 爱国主义教育 联邦志愿服务体系 特点 现实启示 |
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