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拓宽训练渠道,提高交际能力——低年级口语交际训练浅见
作者姓名:黄文坚
作者单位:福建省莆田市涵江区白沙中心小学
摘    要:口语交际是一项长期的工作,而教学时间和课本上的内容极为有限,因此,口语训练不能仅仅局限于课堂,应结合生活,拓宽交际的训练渠道。对照《语文课程标准》,针对低年级学生口语能力现状,笔者认为要有效地提高低年级学生口语交际能力,可以从以下几方面入手。

关 键 词:口语交际训练  口语交际能力  低年级学生  《语文课程标准》  教学时间  口语训练  能力现状  课本
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