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建立大学生英语作文反馈的有效机制
引用本文:彭永靖.建立大学生英语作文反馈的有效机制[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2008,9(6):139-141.
作者姓名:彭永靖
作者单位:长沙理工大学外国语学院,湖南长沙410114
摘    要:科学的写作反馈机制能够促进学生写作能力的提高。以大学英语作文反馈为突破口,采用文献法分析国内外教学者在英语写作反馈过程中产生的问题,通过封闭式问卷分析国内大学生的反馈需求,最终试图建立一套行之有效的英语作文反馈系统,以期给我国的英语写作教学提供些许借鉴。

关 键 词:文献法  反馈需求  有效机制
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