|
|||||
|
|
| 如何营造有利于学习者习得的语言学习环境 | |
| 引用本文： | 贾莉彬.如何营造有利于学习者习得的语言学习环境[J].山西煤炭管理干部学院学报,2005,18(3):69-70. |
| 作者姓名： | 贾莉彬 |
| 作者单位： | 山西林业职业技术学院,山西,太原,030009 |
| 摘 要： | 二语习得理论及建构主义学习理论所倡导的语言习得观,对于建立有效的语言习得环境具有一定的指导意义。在教学中,还应结合交际语言学和心理语言学的理论,调整师生角色,有效地设计和创建英语学习环境,以提高学生的英语使用技能。 |
| 关 键 词： | 学习环境 建构主义 语言习得观 |
| 文章编号： | 1008-8881(2005)03-0069-02 |
| 修稿时间： | 2005年3月26日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |