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基于AHP法的高校学生维权机制实施实效模糊层次综合评价研究——以福建5所高校为例
引用本文:王新民,薛琳,吴洪辉.基于AHP法的高校学生维权机制实施实效模糊层次综合评价研究——以福建5所高校为例[J].长春理工大学学报(社会科学版),2013(8):36-39.
作者姓名:王新民  薛琳  吴洪辉
作者单位:闽江学院党委,福建福州,350108
基金项目:福建省高等学校思想政治教育研究会2012年立项课题“加强和创新社会管理背景下高校学生权益维护机制研究--基于福建省大学生群体”
摘    要:在结合文献梳理和高校实情分析的基础上,运用经验性初步筛选和优化筛选相结合的方法定性、定量筛选指标,以构建高校学生维权机制实施实效评价指标体系。结合AHP法和模糊综合评价法建立综合评价模型,实证分析验证了实效评价指标体系的合理性及有效性,并对5所代表性高校的学生维权机制实施实效进行客观的评价和比较,从而为不同层次高校提升学生维权机制实施实效提供指导建议。

关 键 词:高校学生权益  评价指标体系  AHP  模糊综合评价
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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