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新形势下高校“形势与政策”课教学现状及对策研究
作者姓名:张艾利
作者单位:福建工程学院思想政治理论教研部,福建福州,350108
基金项目:福建省教育厅人文社科规划课题“高校‘形势与政策’课教学模式研究--以福建高校为例”(JA11416S);福建工程学院教育科学规划课题“福建工程学院‘形势与政策’课教学模式研究与实践”
摘    要:"形势与政策"课作为高校思想政治教育的重要组成部分,是大学生必修课程,自从"05方案"以来虽然形成了一定的教学模式,但目前仍然存在教学内容呆板、教学手段僵化、师资力量缺乏、教学管理混乱等现象。针对存在的弊端,应该从教学内容专题化、教学方式多样化、师资力量团队化、教学管理规范化等方面制定新的教学对策,以适应"形势与政策"课与时俱进的需要。

关 键 词:高校  形势与政策  教学现状  对策
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