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小学优秀班主任素质结构研究
引用本文:揭水平,马红宇,周宗奎,陈继文.小学优秀班主任素质结构研究[J].西南大学学报(社会科学版),2009,35(2).
作者姓名:揭水平  马红宇  周宗奎  陈继文
作者单位:揭水平,陈继文,JIE Shui-ping,CHEN Ji-wen(江汉大学,教育学院,湖北,武汉,430056);马红宇,周宗奎,MA Hong-yu,ZHOU Zong-kui(华中师范大学,心理学院,湖北,武汉,430079)  
摘    要:本研究尝试确定小学优秀班主任素质要素及其内在结构.结合文献法、访谈法和问卷法,甄选出小学优秀班主任重要素质30项.174名小学班主任对这些素质的重要性进行了评定,40名小学班主任对这些素质词语进行了自由分类.运用多维标度分析方法,探讨了小学优秀班主任素质的结构模型.结果表明,小学优秀班主任素质可以归纳为5个方面:人际交往倾向,个性魅力,团队管理能力,认知能力,知识经验.

关 键 词:优秀班主任  素质  小学  多维标度分析

A Research on Quality Structure of Excellent Directors of Class in the Primary School
JIE Shui-ping,MA Hong-yu,ZHOU Zong-kui,CHEN Ji-wen.A Research on Quality Structure of Excellent Directors of Class in the Primary School[J].Journal of Southwest University(Humanities and Social Sciences Edition),2009,35(2).
Authors:JIE Shui-ping  MA Hong-yu  ZHOU Zong-kui  CHEN Ji-wen
Abstract:
Keywords:
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