| 留学生异读词读音情况的调查与思考 |
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| 引用本文： | 万莹,赵贤德. 留学生异读词读音情况的调查与思考[J]. 湖南工业大学学报(社会科学版), 2011, 16(2): 126-128 |
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| 作者姓名： | 万莹 赵贤德 |
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| 作者单位： | 1. 华中师范大学国际文化交流学院,湖北武汉,430079
2. 江苏技术师范学院人文学院,江苏常州,213001 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目“关于《普通话异读词审音表》修订的研究”（08JC740020） |
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| 摘 要： | 以《普通话异读词审音表》与《汉语水平词汇与汉语等级大纲》为基础,考察留学生汉语异读词读音情况。调查表明,中高级留学生异读词读音的难度排序几乎相同,并指出对文白异读类及语素义差别不大的异读词可以考虑从简、从便的简化原则,减轻学习者的负担。
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| 关 键 词： | 《普通话异读词审音表》 《汉语水平词汇与汉语等级大纲》 留学生 |
| 收稿时间： | 2011-02-22 |
Investigation into Foreign Students' Study of Words with Variant Pronunciations |
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| WAN Ying and ZHAO Xiande. Investigation into Foreign Students' Study of Words with Variant Pronunciations[J]. Journal of Hunan University of Technology(Social Science Edition), 2011, 16(2): 126-128 |
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| Authors: | WAN Ying and ZHAO Xiande |
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| Affiliation: | 1.College of International Cultual Exchange,Huazhong Normal University,Wuhan,Hubei 430079; 2.School of Humanities,Jiangsu Technology Normal University,Changzhou,Jiangsu 213001) |
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