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| 大学英语听力教学影响因素及其应对策略 | |
| 引用本文： | 肖凌鹤.大学英语听力教学影响因素及其应对策略[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2008,32(4):183-184. |
| 作者姓名： | 肖凌鹤 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学,外国语学院,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 大学英语听力教学既是英语教学中的重要组成部分，也是英语教学中的一项重要任务。影响大学英语听力教学因素主要包括心理因素、语言因素及文化背景因素。为此，大学教师要采取相应教学策略，增强大学生英语听力水平和实际运用能力。 |
| 关 键 词： | 大学英语 听力教学 影响因素 应对策略 |
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