本科生导师制的实践与探索——以河南工业大学土木建筑学院为例

针对我国现行高等教育中存在的问题,指出推行本科生导师制的意义。本科生导师制营造了教学相长的良好氛围,但在导师的管理、激励、培训等方面还存在一些问题,需要进一步探索完善。