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激发学习兴趣 重在创设情境
引用本文:王长林.激发学习兴趣 重在创设情境[J].青春岁月:学术版,2014(10):43-43.
作者姓名:王长林
作者单位:永清县后奕镇中心校,河北廊坊065601
摘    要:日本教育家木村久一说:“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这些话告诉我们:要让学生学习就必须培养浓厚的学习兴趣,如果在教学中创设不同的情境激发起学生的学习兴趣,必将取得事半功倍的效果。英语教学中如何激发学生的学习兴趣呢?在这里我谈谈创设情境的几点做法。

关 键 词:激发学习兴趣  创设情境  英语教学  爱因斯坦  事半功倍  教育家  学生  老师
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