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责任编辑
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杂志ISSN号
怎样在初中生物实验教学中培养学生的观察能力
作者姓名:
宋贺英
作者单位:
永清县第二中学,河北廊坊065600
摘 要:
在观察时,必须对观察者预先提出一定的目的或任务,按计划仔细地观察,提出问题,寻求某种答案,这样才能保证注意力集中在所要观察的事物中。
关 键 词:
实验
教学
观察能力
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