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杂志ISSN号
多媒体技术——小学数学教学效果的倍增器
作者姓名:
陈永品
作者单位:
曹县郑庄办事处郭庄小学,山东菏泽274400
摘 要:
随着社会的发展,知识信息的激增,我国的教育形式也在不断的进步,教学实践不断的改革。传统教育面临着一个巨大的挑战.一种新型的教育形式和现代化教育手段的多媒体技术闯入了教学阵地。
关 键 词:
多媒体技术
小学数学
教学效果
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