新环境下小学数学的复习与巩固

为了减轻学生负担，按照学校要求不给三年级以下的学生布置书面家庭作业．但我们的学习是需要及时复习和巩固的，如何既要符合政策要求，又能维护低年级孩子爱玩的天性，还能有效地进行复习巩固辅助教学呢？我们可以变作业为活动变作业为游戏，激发学生的内在驱动力，尽可让孩子主动地快乐地在生活中练习以达到复习巩固的目的。