浅谈新课程实施中学生创新能力的培养 |
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引用本文: | 李芸芸.浅谈新课程实施中学生创新能力的培养[J].青春岁月:学术版,2014(10):21-21. |
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作者姓名: | 李芸芸 |
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作者单位: | 滦县滦州镇高坎小学,河北唐山063700 |
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摘 要: | 新课程倡导建立自主合作探究的学习方式,对我们教师的职能和作用提出了强烈的变革要求,即要求传统的居高临下的教师地位在课堂教学中将逐渐消失,取而代之的是教师站在学生中间。与学生平等对话与交流;过去由教师控制的教学活动的那种沉闷和严肃要被打破,取而代之的是师生交往互动、共同发展的真诚和激情。
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关 键 词: | 教学氛围 主动参与 思维的时空 |
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