小学数学课的导入 |
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引用本文: | 彭海艳.小学数学课的导入[J].青春岁月:学术版,2014(11):52-52. |
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作者姓名: | 彭海艳 |
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作者单位: | 三河市崔家窑小学,河北廊坊065206 |
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摘 要: | 好的课堂导入既可以提高学生的学习兴趣,又可以使教学直观化、形象化,让学生感到数学就在身边。导入新课的方法有很多种.例如开门见山法、多媒体课件导入法、谜语导入法、故事导入法等。但不管有多少种导入的方法,教师的最终目的都是通过对这些方法的合理运用,引起学生对学习数学的兴趣。
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关 键 词: | 小学 数学 新课 |
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