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创设教学情境的作用
作者姓名：李敏
作者单位：平山县南甸中学,河北石家庄050400
摘    要：在物理课堂教学中,合理创设有效的教学情境,可以让学生在轻松愉悦的氛围中进行学习,课堂教学会充满生机和活力,教学效果也会事半功倍
关 键 词：初中物理  课堂教学  情境创设
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