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小学语文与趣味识字教学
引用本文:张海涛.小学语文与趣味识字教学[J].青春岁月:学术版,2014(12):50-50.
作者姓名:张海涛
作者单位:上蔡县五龙乡西李小学,河南驻马店463800
摘    要:小学识字教学是小学语文教学的基础,也是整个小学教学的前提。识字教学的质量和效率不仅直接关系到普通教育的水平,而且也影响到全民族的文化科学素质。所以,对小学识字教学方法做一总结,以指导今后的教学科研是很有必要的。建国后对小学识字教学的研究非常重视,提出了许多好的具有实践意义的方法。

关 键 词:趣味识字  教法研究
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