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我国高等教育学学科建设对比分析——以四所“985工程”大学为例
作者姓名:王平
作者单位:重庆大学发展研究中心,重庆400030
基金项目:本文是“重庆大学高等教育发展研究基金项目”部分研究成果.
摘    要:高等教育学学科建设对学校发展具有重要意义,本文以四所“985工程”大学为例,从培养目标、研究方向、专业课程三个方面对高等教育学学科建设进行比较,分析共性,归纳特色。在此基础上,提出高等教育学学科发展的相关建议。

关 键 词:高等教育学  培养目标  研究方向  专业课程
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