|
|||||
|
|
| 高职数学教育的建构 | |
| 作者姓名： | 张宏伟 |
| 作者单位： | 湖南电气职业技术学院; |
| 摘 要： | 文章根据目前高职数学教育特点,以建构主义理论为指导,提出了高职数学知识学习观,并设计了高职数学教学原则,旨在为高职数学教育改革探寻一条行之有效的途径。 |
| 关 键 词： | 建构主义 教学观 教学设计 高技能技术应用型人才 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |