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对幼儿高等师范专科学校课程建设的思考
引用本文:鞠玉杰,赵凤兰.对幼儿高等师范专科学校课程建设的思考[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2009(4):123-124.
作者姓名:鞠玉杰  赵凤兰
作者单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校,黑龙江,牡丹江,157000
摘    要:课程的设置是一个学校能否可持续发展的一个重要的内容,也是学校发展的重要内容。本文试图从学校培养目标、教师具有的课程理念、以及专科层次的幼儿师范课程设置和课程的构建,来是探讨专科层次的学校课程的建设。

关 键 词:专科层次  幼儿教育  课程设置  培养目标  课程理念
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