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| 语文课堂上的新型师生关系：转型与构建——从《坐井观天》现象引出的思考 | |
| 引用本文： | 柴莺.语文课堂上的新型师生关系：转型与构建——从《坐井观天》现象引出的思考[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2006(1):104-106. |
| 作者姓名： | 柴莺 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市抚宁巷小学 |
| 摘 要： | 一、问题的提出
当你在执教《坐井观天》的课文时，刚一揭题，孩子们就说早就知道这个故事了，或者说已经把这篇课文背得滚瓜烂熟了。这时，你会怎么办？ |
| 关 键 词： | 《坐井观天》 师生关系 语文 转型 小学 教学案例 教学反思 |
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