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| 工科院校非英语专业研究生二语课堂中的纠错方式——学生需求与教师的偏好对比研究 | |
| 引用本文： | 武宜金,王晓燕,毕贵显.工科院校非英语专业研究生二语课堂中的纠错方式——学生需求与教师的偏好对比研究[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2010,12(5):136-138,141. |
| 作者姓名： | 武宜金 王晓燕 毕贵显 |
| 作者单位： | [1]湖南工业大学外国语学院,湖南株洲412008 [2]山东大学外国语学院,山东济南250100 |
| 基金项目： | 湖南工业大学研究生创新基金 |
| 摘 要： | 本文通过随堂听课、问卷调查和个人访谈等方式,对6名给工科院校非英语专业研究生授课的英语教师课堂纠错方式和100名非英语专业研究生的课堂纠错方式需求做对比研究。结果表明,工科院校非英语专业研究生二语课堂纠错方式有待改进。 |
| 关 键 词： | 工科院校非英语专业研究生 课堂纠错 面子威胁 接纳 修正 |
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