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| 教师如何评价学生的德育学习 | |
| 作者单位： | 重庆市万州区龙驹中心小学 |
| 摘 要： | 小学德育课程以学生生活为基础,培养品德良好、乐于探究、热爱生活,促进良好品德形成和社会性发展的学生为目标的综合课程。德育课程性质的具体体现、课程地位的落实、课程目标的实现,主要依靠有效的德育课程教学,而适度地教学 |
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