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| 中职学校《机械制图》分层教学可行性分析 | |
| 作者姓名： | 刘义 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳中等专业学校 |
| 摘 要： | 一、学生情况分析1.学生的个性差异分析进入中等职业学校的学生,其知识结构、能力结构相差较大.中等职业学校学生进校的中考分数线相差较远,分数高的同学达五百多分,低的只有一百多分,在职业学校招生困难时期,还有不需参加中考就可就读的学生,其各方面能力可想而知, |
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