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注重体态语言 提高课堂效率
引用本文:吉秀红.注重体态语言 提高课堂效率[J].才智.人事人才,2008(23).
作者姓名:吉秀红
作者单位:连云港市海州实验小学;
摘    要:教学中要想收到好的教学效果,必须考虑到各方面的因素,然后巧妙利用,从而获得好的教学效果。体态语言是课堂中无形的且无处不在的无声语言,恰到好处的利用体态语言能有效控制课堂,充分调动学生的学习热情,同时也能帮助学生理解和掌握知识。所以发挥体态语言的作用可以提高课堂效率,起到事半功倍的效果。

关 键 词:体态语言  课堂效率  
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