辽宁农村初中现代教育资源的使用情况及对策——以辽中、新民60名顶岗实习教师为调查样本 |
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引用本文: | 罗少成,陈亮.辽宁农村初中现代教育资源的使用情况及对策——以辽中、新民60名顶岗实习教师为调查样本[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2011,35(3):34-36. |
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作者姓名: | 罗少成 陈亮 |
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作者单位: | 1. 沈阳师范大学教师专业发展学院,辽宁沈阳,110034 2. 沈阳师范大学教育科学学院,辽宁沈阳,110034 |
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摘 要: | 农村教育资源落后一直制约着农村教育的发展。我们通过对辽宁省初中教师现代教育资源的现状调查,发现主要存在三个方面的问题:教师对现代教育资料的了解程度偏低、学校对教学的硬件设施的投入不到位、学校内部缺乏一定的校本培训课程。造成上述的问题主要是受政府对农村教育的经济投入的制约、和受学校的管理培训制度制约。因此,提高农村初中现代教育使用率是大势所趋。
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关 键 词: | 农村初中教师 现代教育资源 使用情况 |
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