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内部流动形态如何影响人力资本增值?
引用本文:彭秋萍,刘善仕,葛淳棉,周怀康,姜军辉,李宁.内部流动形态如何影响人力资本增值?[J].管理世界,2023(6):100-119+187+120.
作者姓名:彭秋萍  刘善仕  葛淳棉  周怀康  姜军辉  李宁
作者单位:1. 华南农业大学经济管理学院;2. 华南理工大学工商管理学院;3. 清华大学经济管理学院
基金项目:国家自然科学基金重点项目(71832003)、国家自然科学基金面上项目(72272055)、国家自然科学基金青年项目(72202070、72202117、72202074);;广东省自然科学基金杰出青年项目(2019B151502027);;广州市哲学社科规划2022年度课题(2022GZYB24)的资助;
摘    要:现有文献对于内部流动与员工人力资本增值之间关系尚未形成全面的理解,如何刻画内部流动异质性形态并考察其不同的人力资本增值效应或是未来研究的重点。通过跟踪国内某大型高科技企业的内部流动实践,本文结合纵向案例研究识别出内部流动的异质性形态并揭示其影响人力资本增值的作用机理。研究发现:(1)岗位职能异质性和团队角色核心性组合构成了边缘延续型、边缘发散型、核心拓展型和核心重构型四种形态。(2)个体经历上述形态时将分别引发迁移式、重置式、拓展式及重构式学习适应过程。(3)迁移式学习仅能使员工实现知识维持并出现人力资本停滞;重置式学习导致员工知识中断并发生人力资本贬值;拓展式学习、重构式学习分别有助于员工知识更新、知识突破,并实现人力资本增值。(4)作为重要的适应过程助力,非正式关系和先备知识在上述适应过程中发挥着积极的作用。上述发现突破了既有文献关于内部流动同质化的研究假定,识别出内部流动的异质性形态,深化了文献对内部流动的理论理解,推动了内部流动与人力资本增值关系的研究。有关结论为企业管理内部流动实践、个体获得人力资本增值提供了重要启示。

关 键 词:内部流动  异质性形态  人力资本增值  学习适应过程
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