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义务教育专项融资与教育投入:基于开征地方教育附加的研究
引用本文:高跃光,范子英,冯晨.义务教育专项融资与教育投入:基于开征地方教育附加的研究[J].管理世界,2023(2):72-82+123+83-87.
作者姓名:高跃光  范子英  冯晨
作者单位:1. 西南财经大学财政税务学院;2. 上海财经大学公共经济与管理学院;3. 西安交通大学经济与金融学院
基金项目:国家自然科学基金“中国财政补贴的规模测度、形成机制与溢出效应研究”(基金号:71973088)、“基础教育机会不平等与财政政策干预:治理逻辑、效应评估与优化设计”(基金号:72103166);;国家社科基金重大招标项目“全面推进生态创新的财税政策体系研究”(基金号:19ZDA076)的资助;
摘    要:具有相对固定来源渠道的义务教育经费专项融资机制,对于保障义务教育经费供给具有至关重要的作用,这种专项融资不仅需要考虑资金的筹集,还要重视资金的分配。本文利用我国各省份自20世纪90年代以来的开征地方教育附加的政策变革,根据开征时间的差异以及省与市县的分配比例,引入双重差分模型,以识别拓展义务教育经费来源渠道对地方教育支出的影响。研究发现,具有专款专用性质的地方教育附加的开征,为地方教育支出提供了确定的经费保障,显著地提高了地方的教育支出水平。进一步研究发现,开征地方教育附加也实质性地促进了我国基础教育的发展,在政策覆盖范围内的年龄群组的受教育水平得到明显提升。本文的研究结论表明,为义务教育寻求具有稳定财源的专项融资渠道,并且协调好这种财政资金在政府间的分配,对于义务教育的长期发展具有积极作用,这也证实了义务教育资金下沉到基层财政的必要性。

关 键 词:义务教育  专项融资  地方教育附加
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