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自由·写实·成果——高校写作教学改革浅论
作者姓名:张元朗
摘    要:高校学生对写作教学和训练的兴趣不浓,写作能力也难以提高,写作教学难获显著成效,这是高校写作教学中的难点、焦点问题。本文对此问题进行探讨阐述。提出了改革的设想,认为在教学中,尤其在训练上,应以自由训练为形式,以写实训练为方向,并运用写作成果来促进教学,才更利于培养学生的写作兴趣,真正提高学生的实际写作能力,增强教学显效。

关 键 词:高校  写作教学  教学改革  写作兴趣  写作能力  自由写作
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