|
|||||
|
|
| 语文阅读教学中学生形象思维的训练与培养 | |
| 引用本文： | 蒋永顺.语文阅读教学中学生形象思维的训练与培养[J].南方论刊,2008(2):105-106. |
| 作者姓名： | 蒋永顺 |
| 作者单位： | 广西师范大学文学院,广西桂林,541004 |
| 摘 要： | 现行新的《语文课程标准》指出：“阅读是收集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径”，“学生通过阅读，受到感情熏陶，获得思维启迪，享受审美乐趣。”而“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”川由此可见，阅读教学是培养学生语文素养，提高学生文化品位和审美情趣的重要手段。近年高考对学生的阅读能力的考查力度的加强， |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 形象思维 中学生 培养 《语文课程标准》 训练 阅读能力 处理信息 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |