高校档案管理者考核评价模型初探

目前我国没有针对高校档案管理者考核评价统一的、规范的、可操作性的标准，由于没有一个量化标准的认定，对档案工作者的工作质和量没有较客观、合理的依据进行衡量，导致档案职业队伍不稳定，因此建立一个高校档案管理者考核评价模式显得极为迫切。