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| 大学英语听力教学中的文化导入——以《大学英语听说》教材为例 | |
| 作者姓名： | 唐莹 赵红路 |
| 作者单位： | 长春工业大学吉林长春130012 |
| 摘 要： | 在英语听力教学中进行文化背景知识的导入是十分必要的,文章以《大学英语听说》教材为例,研究文化背景对英语听力的影响,探讨有效克服英语听力障碍的方法。 |
| 关 键 词： | 听力理解 文化背景 听力教学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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