浅谈英语教育专业学生自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 刘婧.浅谈英语教育专业学生自主学习能力的培养[J].现代交际,2012(6):213-214. |
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作者姓名: | 刘婧 |
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作者单位: | 西安外国语大学英语教育学院 |
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摘 要: | 英语教育专业本科生的培养目标是具有扎实英语基础和自我学习提高能力的基础教育专业人才,其自主学习能力发展是本科阶段的教学重点。本文从基础英语课程入手,从指导学生制订学期计划、背景知识的调研、课堂教学和学期计划评价几方面,探讨自主学习能力的培养实践。
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关 键 词: | 英语教育 自主学习 基础英语 |
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