试论有效激发创造性自我效能感的教学策略 |
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引用本文: | 宋其安.试论有效激发创造性自我效能感的教学策略[J].现代交际,2012(5):228-229. |
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作者姓名: | 宋其安 |
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作者单位: | 曲阜师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 培养学生创造力已成为学校教育的重要使命。创造性自我效能感深刻地影响个体的创造力表现。提升学生的创造性自我效能感便成为培养新时代学生创造力的重要课题。通过实施促进创造性自我效能的有效教学,作为提升学生创造力的途径。
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关 键 词: | 自我效能感 创造性自我效能感 教学策略 |
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