发展性教师评价实施条件初探 |
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引用本文: | 王雯俊,吴桂淑.发展性教师评价实施条件初探[J].现代交际,2012(6):205-206. |
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作者姓名: | 王雯俊 吴桂淑 |
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作者单位: | 吉林农业大学人文学院 |
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摘 要: | 作为教育领域中新型的一种评价机制,发展性教师评价在学校的实施促进了学校管理改革及教师专业成长。其实施条件包括:营造良好氛围、建设良性评价文化;转变观念、增强管理者角色转换意识;提高教师素质、强化教师自我发展意识;开展培训、提高评价者评价素质。
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关 键 词: | 各级各类学校 发展性教师评价 实施条件 |
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