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| 农村留守儿童心理健康教育的现状与对策思考 | |
| 引用本文： | 王丹妮,刘艳华.农村留守儿童心理健康教育的现状与对策思考[J].现代交际,2012(7):11. |
| 作者姓名： | 王丹妮 刘艳华 |
| 作者单位： | 长春理工大学 吉林长春130000 |
| 摘 要： | 改革开放以来,社会生活方式的变迁对留守儿童的思想文化价值观念产生了前所未有的冲击,留守儿童心理问题明显增多.留守儿童由于缺少社会关爱,自卑心理严重；缺乏道德自律,价值观念扭曲；任性霸道固执,自控能力较差；性格孤僻内向,人际关系冷漠；学习成绩滑坡,动力信心不足.每一个儿童都是祖国的未来,留守儿童范围之广、数量之多、问题之重,已经使其成为一个不可忽视的社会弱势群体,他们的健康成长应该得到社会的关注. |
| 关 键 词： | 农村 留守儿童 心理健康教育 现状 对策 |
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