职业生涯教育理念下的班级管理实践与探索

在中职教育飞速发展的今天,面对生源质量较差的现实,如何对中职生进行切实有效的管理,是每一个中职班主任所要面对和解决的问题,笔者根据多年的班主任经验,从中职班级中存在的普遍问题入手,把职业生涯教育引进班级管理中,以期达到教育育人的目的,使班级呈现良性发展的态势,提高学生整体素质,为社会培养合格的技术型人才。