以"三个代表"重要思想为指导切实加强农业院校人文素质教育 |
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引用本文: | 舒永久,SHU Yong-jiu. 以"三个代表"重要思想为指导切实加强农业院校人文素质教育[J]. 西南大学学报(社会科学版), 2005, 3(3) |
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作者姓名: | 舒永久 SHU Yong-jiu |
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作者单位: | 四川农业大学,人文社科学院,四川,雅安,625014 |
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摘 要: | 探讨了在21世纪竞争日益激烈的形势下,加强农业院校人文素质教育的重大理论意义和现实意义,明确指出加强人文素质教育是农业院校教育改革发展的必由之路.对人文素质教育中存在的学生知识技能结构单一、人文底蕴不足、独立思考问题的能力差、缺乏社会责任感、急功近利、伦理道德修养差、人文素质教育流于简单化、表面化、形式化等问题及其产生原因进行了研究分析,并针对存在的问题,从转变更新教育思想和教育观念、改革教育体制、加强师资队伍建设、加强校园人文环境建设等方面提出了一些建设性的意见和建议.
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关 键 词: | " 三个代表" 重要思想、农业院校、人文素质教育 |
IMPROVE THE HUMANISTIC QUALITY EDUACTION IN AGRICULTURAL COLLEGES AND UNIVERSITIES UNDER THE GUIDANCE OF THE IMPORTANT THOUGHT OF "THREE REPRESENTS" |
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