摘 要: | 知识迁移,是指人们已经获得的知识对学习新知识所产生的客观影响;知识迁移能力,是指人们运用已经获得的知识、技能去学习、分析、理解、掌握新知识,产生新技能的能力。在语文教学中,我十分重视学生知识迁移能力的培养,作了如下几点探索: 一、因素原理迁移。所谓因素原理迁移,是指学习过程中,知识间的诸多因素具有共同特点而产生普遍的概念或原理、规律;学习、掌握了这些普遍的概念、原理、规律,可以作为认识其它类似知识的基础。如新的知识在材料性质、知识联系及学习目的、方法等方面越是相同或相似,则前一个知识越是对后一个知识发生迁移作用。在语文教学中,我主要通过知识对比,寻找知识间的内在联系,探求它们的共同特点、共同原理、共同规律,然后运用
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