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论社会转型期教师的激励
引用本文:肖全民.论社会转型期教师的激励[J].广西师范学院学报(社会科学版),2002,23(3):95-98,116.
作者姓名:肖全民
作者单位:广西师范学院教务处教研科 科长兼高教室副主任。广西南宁530001
摘    要:世纪之交带给我们的是一个社会的转型时期。这对教师、教师的传统精神风貌 ,以及学校管理带来了猛烈的冲击。人的积极的心理构成主要是需要和动机。社会转型期的教师有迫切的物质需要、强烈的关系需要和很高的成就需要。学校管理者应根据教师的需要 ,通过物质和精神同步激励、鼓励教师积极参与学校的民主管理、构建良好的学校管理机制、营造良好的学校环境等激励策略 ,激发广大教师的工作积极性。

关 键 词:转型期  教师  激励
文章编号:1002-5227(2002)03-0095-04
修稿时间:2001年10月19

On Incentive for Teachers at the Changing Phase of the Society
XIAO Quan-min.On Incentive for Teachers at the Changing Phase of the Society[J].Journal of Guangxi Teachers Education University,2002,23(3):95-98,116.
Authors:XIAO Quan-min
Abstract:The changing of the century brought us a changing phase of the society.giving strong impacts on teachers,their mental outlooks,and administration of schools.Need and motive is the principal constituent of a person's initiative.At the changing phase,teachers have urgent material needs,strong relative needs and high achievement needs.In order to inspire teachers' initiative,the administrators of schools should take the following tactics:material and mental encouragement,admitting the teachers into the administration of schools,constructing reasonable mechanism of school administration,constructing good material and mental environment,according to teachers' various needs at the changing phase.
Keywords:changing phase  teachers  incentive
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