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试论语文课堂教学节奏对教学有效性的影响
引用本文:谷岚.试论语文课堂教学节奏对教学有效性的影响[J].科学咨询,2008(11).
作者姓名:谷岚
作者单位:重庆求精中学;
摘    要:中学语文教学承受着传承中华民族优秀文化传统,培养学生语文素养的重任。我国的语文教学虽历经改革取得了毋庸置疑的成绩,但仍存在一个致命的弱点:尚未从根本上走出低效率的阴影。长期以来,由于课堂教学效率提高的速度缓慢,学生素质发展受到束缚,常常是整堂课老师忙于讲,学生不爱学,不想学,

关 键 词:教学节奏  课堂教学效率  教师  课堂节奏  中华民族优秀文化传统  教学进程  培养学生  语文课堂教学  课堂教学效果  中学语文教学  
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