试论语文课堂教学节奏对教学有效性的影响 |
| |
引用本文: | 谷岚.试论语文课堂教学节奏对教学有效性的影响[J].科学咨询,2008(11). |
| |
作者姓名: | 谷岚 |
| |
作者单位: | 重庆求精中学; |
| |
摘 要: | 中学语文教学承受着传承中华民族优秀文化传统,培养学生语文素养的重任。我国的语文教学虽历经改革取得了毋庸置疑的成绩,但仍存在一个致命的弱点:尚未从根本上走出低效率的阴影。长期以来,由于课堂教学效率提高的速度缓慢,学生素质发展受到束缚,常常是整堂课老师忙于讲,学生不爱学,不想学,
|
关 键 词: | 教学节奏 课堂教学效率 教师 课堂节奏 中华民族优秀文化传统 教学进程 培养学生 语文课堂教学 课堂教学效果 中学语文教学 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|