科学发展观与学生管理机制改革的理性思考 |
| |
引用本文: | 龚晓会,安津平,王彦华.科学发展观与学生管理机制改革的理性思考[J].河北工程大学学报(社会科学版),2006,23(4):55-56. |
| |
作者姓名: | 龚晓会 安津平 王彦华 |
| |
作者单位: | 河北工程大学,文学院,河北,邯郸,056038 |
| |
基金项目: | 河北省哲学社会科学规划办公室基金项目(编号200501077)成果之一 |
| |
摘 要: | 高校的学生管理机制,是用来规范学生行为,实现办学理念的重要手段。如何以科学发展观为指导,进行学生管理机制的改革,使之更有利于大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的和谐发展?文章提出:一要注重加强组织建设,提供强有力的组织保证。二要完善考核评估体系,增强管理制度的可控性、规范性和导向性。三要建立预警和危机干预机制,及时实施救助与矫治。四要引入导师负责制,实行全程指导。
|
关 键 词: | 科学发展观 大学生 管理体制 可持续性发展 |
文章编号: | 1008-9896(2006)04-0055-02 |
修稿时间: | 2006年1月10日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|